导航研究中心吕品老师在新的一学期有两门课程，分别是面向自控系大三学生的专业必修课《传感器与检测技术》与专业选修课《定位与导航系统原理》。寒假期间，两门课程的教学团队在刘建业教授、赖际舟教授的带领下，积极开展了线上教学准备工作。
区别于线下面对面的教学方式，线上教学老师与学生之间隔着网络，教学形式、手段发生了较大改变。若将线下授课方式完全照搬到线上，难以达到理想的教学效果。课程组结合学校资源，通过超星平台建立了在线课程。针对线上教学特点，在平台上将课程设计为了教学目标、课前阅读、知识点讲解、思考讨论、课后阅读、课后作业六个环节。为了保障教学效果，课程还计划每周安排一次线上直播答疑。此外，在课程准备中，课程组与研究生预先模拟线上教学过程，对教学环节中可能存在的问题进行排查。
学校与学院就如何进行线上教学提供了细致的指导工作，在平台使用、教学方案设计等方面给出了很好的建议。线上教学可以为学生提供更多的学习资源，也更加符合新时代学生的学习习惯。相信通过此次对线上教学的“强行”实践，可以为以后金课的打造奠定良好基础。
